Con el fin de aportar a explorar la temática de la diversidad y la Enseñanza Intercultural Bilingüe en la Ciudad de Buenos Aires, la Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras, Ministerio de Educación, C.A.B.A. y la Asociación de Profesores de Inglés de Buenos Aires (APIBA) han coordinado acciones para gestionar el financiamiento y organizar un curso para docentes y estudiantes de profesorado sobre la temática.
SEEDS Sembrar Experiencias, Evocando Diversidades
Fundamentación:
La diversidad – cultural, étnica, lingüística, socio-económica – siempre ha estado presente en nuestras aulas. Sin embargo, su reconocimiento es relativamente reciente. Y mucho más reciente es la idea de que esa diversidad puede ser una fuente de enriquecimiento más que un obstáculo. Por lo general, los docentes no estamos formados con herramientas para comprender, analizar y hacer de la diversidad un elemento central de nuestra tarea.
Esta actividad se propone explorar la diversidad y desarrollar herramientas para trabajar con ella (y no a pesar de o contra ella). Con este fin se realizarán 4 encuentros presenciales en los que se trabajará en modalidad de taller. También se espera que los participantes contribuyan en un foro de intercambio virtual. Al concluir el proyecto se espera que los docentes hayan podido diseñar e implementar un proyecto de aula o escuela en base a los contenidos del curso.
Dirigido a:
La diversidad – cultural, étnica, lingüística, socio-económica – siempre ha estado presente en nuestras aulas. Sin embargo, su reconocimiento es relativamente reciente. Y mucho más reciente es la idea de que esa diversidad puede ser una fuente de enriquecimiento más que un obstáculo. Por lo general, los docentes no estamos formados con herramientas para comprender, analizar y hacer de la diversidad un elemento central de nuestra tarea.
Esta actividad se propone explorar la diversidad y desarrollar herramientas para trabajar con ella (y no a pesar de o contra ella). Con este fin se realizarán 4 encuentros presenciales en los que se trabajará en modalidad de taller. También se espera que los participantes contribuyan en un foro de intercambio virtual. Al concluir el proyecto se espera que los docentes hayan podido diseñar e implementar un proyecto de aula o escuela en base a los contenidos del curso.
Dirigido a:
- Docentes de lenguas extranjeras
- Maestros de primaria e inicial
- Bibliotecarios
- Estudiantes avanzados de profesorado
- Interesados en plurilingüismo, interculturalidad, voluntariado.
ORGANIZA: APIBA, Asociación de Profesores de Inglés de Buenos Aires
CON EL APOYO DE: Embajada de EEUU y la Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras, Ministerio de Educación, C.A.B.A.
Los encuentros se dictarán en castellano durante los meses de abril, mayo y junio. La evaluación final será en el mes de agosto.
24 de abril: Lingüística, Prof Silvia Iummato
15 de mayo: Voluntariado, Lic. Laura Copteleza
29 de mayo: Educación intercultural bilingüe, Lic. Dora Bordegaray
12 de junio: Planificación de acciones de lengua.
15 de mayo: Voluntariado, Lic. Laura Copteleza
29 de mayo: Educación intercultural bilingüe, Lic. Dora Bordegaray
12 de junio: Planificación de acciones de lengua.
Horario: 16:45 a 19:30 hs.
El curso posee puntaje docente.
Inscripción: hasta el 22 de abril AQUI
Sede: Gral Hornos 530 (Escuela Nº1 DE 5), barrio de Barracas, C.A.B.A.
Consultas: seedsba@apiba.org.ar
Consultas: seedsba@apiba.org.ar
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